同学们对火箭结构已烂熟于心，如果制作一个水火箭，你会选择什么材料呢？芯一级、芯二级、助推器又该怎么制作呢？芯一级和芯二级的连接部分很困难，但对他们来说仍不是事，小组共同协商解决问题。那么如何让水火箭飞上天呢？同学们议论纷纷，老师来验证谁的说法正确的。下周让我们来看看他们制作的水火箭能不能飞上天呢。
【宇宙探秘选修课】火箭的奥秘
同学们日夜期盼的《宇宙探秘》选修课终于开课了，这个选修课主要讲什么呢？会不会有有关黑洞的知识呢，我们一起来了解一下吧。宇宙到底有多大？怎么飞上太空呢？火箭包括哪些结构呢？这些知识老师一一为你解答，为加深学生印象，制作火箭立体书供大家传阅，空余时间还可以向身边的小朋友讲解火箭结构。已经了解完火箭结构之后，火箭怎么飞向太空呢？利用的什么原理呢？下周为大家解密。
工业和信息化部贯彻落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》的行动计划（2015－2018年）
为进一步贯彻落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》…
崂山政务网：崂山小创客夺全国大赛一等奖
http://www.laoshan.gov.cn/n206250/n18207792/n18207879/n18207880/n18207883/180928100807533074.html 近日，在2018APRC亚太青少年机器人竞赛全国总决赛中，崂山区第二实验小学的小创客们，凭借亲手制作的科技感十足的智能小屋，夺得物联网项目一等奖、最佳技术奖，顺利晋级2018年APRC国际赛。 有这样一个小房子，当主人回家时，灯光自动亮起；天亮窗帘
AECT’94定义背景及内涵
AECT'94定义背景及内涵定义背景1994年美国教育传播与技术协会（Association for Educational Communications and Technology,简称AECT）出版了《教育技术：领域和定义和范畴》一书。由于对教育技术的定义具有高度的抽象性，其强调学习资源和学习过程的思想仍具有积极地意义，与国际教育界所倡导的开放、沟通、网络化以素质教育和创新教育为核心的教育理念相一致，因此，AECT’94定义在国际教育技术领域一直具有非常重要的意义。书中所给出的教育
二年级下学期信息技术期末调研方案
二年级下学期信息技术期末调研方案本方案由两大部分组成：（一） 形成性评价1.学生在课堂上的表现是否做到积极回答问题，不乱说话，不乱下位，捣乱纪律，举手发言。2.学生在课堂上是否熟练地掌握的基本的计算机操作技能。3.学生在是否具备自主学习、合作学习、自主探究、勇于提问的能力，能否很好地掌握了知识。4.学生在课堂上是否做到积极与老师、同