作者： ganthur

在淅淅沥沥的小雨中，宇宙探秘二团开课了！一群宇宙迷们带着好奇开启了探索之旅。宇宙里有什么？随着问题的提出，孩子们踊跃的举手回答，积极分享着自己的所知。“宇宙里有恒星，行星围绕着它运动”“还有黑洞，连光都逃脱不了”“还有哈雷彗星、流星……”可见孩子们对宇宙有一定的认识，老师带着他们分别学习了宇宙中各种各样的天体，从独立的天体到天体系统，孩子们发现原来宇宙是个魔幻有规律的系统。 但是浩瀚的宇宙到底有多大呢？从太阳系到银河系，从月球到最大的恒星，一次次冲击孩子们的认识，原来宇宙如此浩瀚，别说地

本学期，周四的机器人社团是以竞赛为主题的。今天是周四机器人社团经过人员调整、恢复性学习后的第一节正科。社团的同学们学习了机器人接力赛的基本规则，以四人一组的形式进行了分组讨论，明确了分工，根据自己的理解进行了接力机器人的初步搭建与编程，在课程的最后，同学们自发将教室整理整齐。

学生姓名性别所在班级入选社团曹子帆男四年级13班宇宙探秘二团陈曦男四年级12班宇宙探秘二团盖小童男四年级2班宇宙探秘二团顾浩然男四年级11班宇宙探秘二团黄奕翔男四年级2班宇宙探秘二团李澄林男四年级3班宇宙探秘二团李冠霖男四年级13班宇宙探秘二团刘栩祎男四年级13班宇宙探秘二团卢瑾瑜女四年级8班宇宙探秘二团马尚男四年级9班宇宙探秘二团彭康锐男四年级11班宇宙探秘二团盛崇男四年级5班宇宙探秘二团孙诚泽男四年级5班宇宙探秘二团孙婷萱女四年级9班宇宙探秘二团谭振宇男四年级5班宇宙探秘二团田小北男四年级1

绘制八大行星

刚进到教室，同学们看到身穿科学服的老师们感到开心而兴奋。一群对科学充满好奇心的“小科学家”们围着老师兴高采烈的问来问去。 上课铃响，同学们有序的回到自己的座位上，老师和同学们的第一次科学实验之旅马上启航！首先科学老师以鸟飞翔及仿生原理制造的飞机引起同学们的好奇心，又通过古代、近代各种重物的升空使同学们对飞机的发展产生了浓厚的兴趣。通过讨论，兴趣高涨，课堂氛围也达到了高潮。课堂上同学们积极举手发表自己对飞机的了解与看法，通过老师的讲解进一步深刻的认识了飞机的结构构造以及飞机起飞的原理——

制作宇宙背景板，绘制轨道。