本学期社团开课共十三节课，课程从最基础的了解无人机的发展和编程软件界面入手。结合学生身心发展的特点，精选出基础知识、范例演示、作品创作等学习内容，引导孩子学习。孩子自身对无人机就充满兴趣，而且软件页面模拟的无人机运行页面也足够吸引学生，从开课开始，学生就一直保持着饱满的学习兴趣。在课程后期逐渐加大编程难度，设置不完整的作品，引导学生发现问题、分析问题、解决问题。丰富多彩的、具有挑战性的活动让学生不再只对玩游戏感兴趣，而对编程和修改、优化程序产生兴趣。总体来说，本学期的编程无人机社团教学还是成功的