上节课的鸡蛋着陆实验非常的成功，已经了解了探测器的不同的着陆方式，我想他们已经迫不及待的想制作一个属于自己的火星探测器了。
关于火星探测器他们有什么分享的呢，刘启良说：”成功登陆火星的探测器一共有八个”。禹铮说：“好奇号是最大最先进的一个火星探测器，像个小汽车一样”。有的同学说：”海盗1号和海盗2号是孪生兄弟”。学生们的分享都非常的棒。老师又对八个火星探测器进行了一一解析，他们知道了火星探测器的不同的任务。
以机遇号为模型去设计火星探测器，先去了解机遇号火星探测器轮子的设计和它的动力来源，之后明白了他的任务以及成就，在这个过程中，学生们抓住了两个要点：一是轮子要选用摩擦力比较大的轮子，二是使用太阳能为自己的探测器提供动力。
明白了要点，下一步他们要去画自己的火星探测器的设计图，有的学生的探测器的名字也是非常有意思，有的叫发现号，还有的叫加特林号，我想探测器的名字也代表了他们的探究意识与兴趣。
他们的设计可不能建立在空想上面，还要根据设计图能够制作出来个可以跑的探测器，难度不小哦，不仅考验了动手实践的能力，还包括工程实现能力，到底完成的如何呢？下周再来看看吧。